GPCIn – Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Competência em Informação

No dia 21 de setembro de 2021, o acadêmico Jefferson Neri Corbari apresentou seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) intitulado “Competência em Informação e Sustentabilidade: dimensões inter-relacionadas”. O trabalho acadêmico objetivou apresentar os conceitos e dimensões da competência em informação, identificar os conceitos e dimensões da sustentabilidade e também investigar elementos de inter-relação entre as dimensões da competência em informação e da sustentabilidade.

O TCC foi orientado pela Prof. Dra.  Elizete Vieira Vitorino e as professoras Djuli Machado De Lucca e Angélica de Souza Coimbra foram convidadas para a composição da banca examinadora. O acadêmico foi aprovado com louvor e seu trabalho foi classificado como emergente e relevante no contexto da Competência em Informação. As dimensões inter-relacionadas com a sustentabilidade apresentam contribuição científica no cenário mundial ao abordar a Agenda 2030 da ONU.

Aconteceu, em 20/09, a aprovação do Trabalho de Conclusão de Curso da acadêmica Simoni de Sousa Kuhnen, intitulado “VULNERABILIDADE EM INFORMAÇÃO E MÃES SOLO: POSSIBILIDADES À COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO”.

O TCC de Simoni Kuhnen trata de um importante aspecto relacionado à temática da vulnerabilidade social, também objeto de pesquisas do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Competência em Informação (GPCIn), coordenado pela Prof. Dra. Elizete Vieira Vitorino, orientadora e presidente da banca examinadora que contou com a participação do doutorandos dos GPCIn, Eliane Rodrigues Mota Orelo e Guilherme Goulart Righetto.

Aconteceu, em 20/09, a aprovação do Trabalho de Conclusão de Curso do acadêmico Jhonata de França Scarabelot, intitulado ““COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO E PERSPECTIVAS DE TRABALHO NA PANDEMIA DE COVID-19: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA O(A) BIBLIOTECÁRIO(A) COM FOCO NAS DIMENSÕES TÉCNICA, ESTÉTICA, ÉTICA E POLÍTICA”.

O TCC de Jhonata Scarabelot analisa os desafios e oportunidades para o(a) bibliotecário(a) e perspectivas de trabalho na Pandemia de COVID-19 sob o ponto de vista da competência em informação, apresentando conceitos sobre a competência em informação e suas dimensões na perspectiva da profissão bibliotecária, relacionando os desafios e oportunidades que se apresentam ao mundo do trabalho do bibliotecário com as dimensões técnica, estética, ética e política da competência em informação.

A banca examinadora foi presidida pela Prof. Dra. Elizete Vieira Vitorino, orientadora, e composta pelos doutorandos dos GPCIn, Daniela Spudeit e Orlando Vieira de Castro Junior.

No dia 12 de maio de 2021, 17 horas, ocorreu a banca de TCC da acadêmica Elisângela Martins da Silva cujo trabalho apresentado foi: “A Temática da Competência em Informação na Literatura Publicada em Periódicos  e Eventos Científicos de Biblioteconomia e Ciência da Informação no Período 2014-2020“.

Na ocasião estavam presentes a Líder do Núcleo GPCIn, Dra. Elizete Vieira Vitorino, orientadora, Dr. Márcio Matias, examinador e Dra. Camila Monteiro de Barros, examinadora. O trabalho foi aprovado e, agora, será submetido a um periódico. Com base no artigo da Juliane Marlei Trein e Elizete Vieira Vitorino, que realizou a pesquisa sobre “A evolução da Competência Informacional no Brasil, seu desenvolvimento e quantidade de materiais publicados no Brasil durante o período 2006 a 2013” e que foi publicada na Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (RBBD) no ano de 2015, este trabalho se inspira e dá continuidade ao estudo mencionado.

Comparando com os resultados da pesquisa de Trein (2013) que identificou 121 (cento e vinte e um) trabalhos em eventos científicos e 101 (cento e um) trabalhos em periódicos científicos no período de 2006-2013, constata-se um aumento significativo: de 222 (duzentos e vinte e dois), em sete anos, para 350 (trezentos e cinquenta) no período de 2014-2020, em seis anos.

Texto e imagem: Elizete Vieira Vitorino.