Está acontecendo, na cidade de Coimbra (Portugal), o VIII EDICIC – Encontro Ibérico de Ciência da Informação. Com a temática “CIÊNCIA ABERTA: O CONTRIBUTO DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO”, o evento busca constituir uma plataforma privilegiada para discutir amplamente cenários passados e futuros sobre formas e modelos de comunicação da ciência não apenas entre pares, mas incluindo a sociedade em geral num contexto progressivamente aberto, e, por isso, mais rico (Informação extraída de http://sci.uc.pt/eventos/index.php/EDICIC/2017/index).

O GPCIn está sendo representado no evento por Tânia Regina de Brito, que é mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (sob a orientação da Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino) e também é bibliotecária da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Tânia apresentou, dia 20/10, o trabalho intitulado “O BIBLIOTECÁRIO E A MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO NO CONTEXTO DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS”, que foi desenvolvido em parceria com a líder do GPCIn, Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino. A pesquisa contribuiu para as discussões do Grupo de Trabalho “Formação em Ciência da Informação e Perspetivas Profissionais” do evento.

Imagem 1: apresentação de Tânia Regina no EDICIC 2017.

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O GPCIn agradece a Tânia por representar o grupo nas discussões sobre Ciência da Informação no âmbito da Iberoamérica.

De 23 a 27 de outubro de 2017, a cidade de Marília hospeda o Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB) que é atualmente o maior evento de pesquisa em Ciência da Informação do Brasil. O GPCIn está representado no evento pela Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino, líder do grupo, e pela mestranda Tânia Brito, que é aluna do PGCIN/UFSC e também bibliotecária da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).

A abertura do evento ocorreu no dia 23 de outubro, e, como parte da programação, aconteceu a conferência intitulada “The appropriate use of informetric measures in contemporary science: An important role for information scientists” / “O uso adequado da Informetria na Ciência contemporânea: um importante papel para os cientistas da informação”, proferida pelo PhD. Dietmar Wolfram, Professor da Universidade de Wisconsin, nos Estados Unidos.

Imagem 1 – Palestra de abertura do ENANCIB

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A programação do evento também incluiu a apresentação musical da Orquestra de Viola de Garça, da cidade de Garça, estado de São Paulo.

Imagem 2 – Apresentação da Orquestra de Viola de Garça

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No dia 25/10, a líder do GPCIn, Profa. Dra. Elizete Vitorino, apresentou no evento o trabalho intitulado “Competência em informação das pessoas trans: em busca de narrativas”, que foi desenvolvido  pelo mestrando Guilherme Goulart Righetto, sob a orientação da Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino.

Imagem 3 – Apresentação do trabalho “Competência em informação das pessoas trans: em busca de narrativas”

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Tal apresentação fez parte da programação do GT 6 – Informação, Educação e Trabalho, que é coordenado pela Profa. Dra.  Helena Maria Tarchi Crivellari.

Imagem 4 – Membros do GT 6, do ENANCIB

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Agradecemos à Profa. Dra. Elizete Vitorino e à Tânia Brito pela representação do GPCIn no ENANCIB.

Equipe GPCIn.

A líder do GPCIn, Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino, representou o grupo de pesquisa no XXVII Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação, ocorrido entre 17 e 20 de outubro em Fortaleza, no Ceará.

Imagem 1: Profa. Dra. Elizete com os alunos de graduação:  Cristiani Paiva, Genilson Geraldo e Sabrina Martins.

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Dentre as atividades do evento, aconteceu a visita técnica à Biblioteca Universitária e à Coleção Rachel de Queiroz na UNIFOR, dia 18/10.

Imagem 2: Profa. Dra. Elizete em visita técnica à Biblioteca Universitária e à Coleção Rachel de Queiroz na UNIFOR

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Foram apresentados, no congresso, quatro trabalhos desenvolvidos por membros do GPCIn. Tais pesquisas envolvem a temática da vulnerabilidade e a competência em informação, e, ainda, incluem práticas em competência em informação envolvendo as dimensões (ética, técnica, política, estética).

O primeiro trabalho é denominado “O TEMA “VULNERABILIDADE” NA SCIELO: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO CONCEITUAL DE “VULNERABILIDADE EM INFORMAÇÃO”e foi desenvolvido por Géssica de Souza Paiano, Elizete Vieira Vitorino, Eliane Rodrigues Mota Orelo, Ana Cláudia Perpétuo de Oliveira e Djuli Machado de Lucca. Foi apresentado no dia 19/10/2017 pela Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino.

Imagem 3: apresentação do trabalho O TEMA “VULNERABILIDADE” NA SCIELO: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO CONCEITUAL DE “VULNERABILIDADE EM INFORMAÇÃO

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O segundo trabalho se refere à pesquisa  intitulada “O TEMA “VULNERABILIDADE” NO PORTAL BU-UFSC: SUBSÍDIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CONCEITO DE “VULNERABILIDADE EM INFORMAÇÃO” NO ÂMBITO DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO”, que foi desenvolvida por  Mayara Lacerda Leal, em coautoria com Elizete Vieira Vitorino, Eliane Rodrigues Mota Orelo, Ana Cláudia Perpétuo de Oliveira e Djuli Machado de Lucca. Foi apresentado no dia 20/10/2017 pela Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino.

Imagem 4: apresentação do trabalho  O TEMA “VULNERABILIDADE” NO PORTAL BU-UFSC: SUBSÍDIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CONCEITO DE “VULNERABILIDADE EM INFORMAÇÃO” NO ÂMBITO DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO

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O terceiro trabalho apresentado é de autoria de Thábata Kelli Garcia,  Elizete Vieira Vitorino, Eliane Rodrigues Mota Orelo, Ana Cláudia Perpétuo de Oliveira e Djuli Machado de Lucca. É intitulado “OS TEMAS “VULNERABILIDADE” E “VULNERABILIDADE EM INFORMAÇÃO” NO GOOGLE” e foi apresentado no dia 20/10/2017 pela Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino.

Imagem 5: apresentação do trabalho OS TEMAS “VULNERABILIDADE” E “VULNERABILIDADE EM INFORMAÇÃO” NO GOOGLE

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Uma última pesquisa apresentada, que se refere às práticas em competência em informação envolvendo as dimensões, é intitulada “TEORIA E PRÁTICA SOBRE AS DIMENSÕES DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM E DE VIVÊNCIA COM ALUNOS DE GRADUAÇÃO” e foi desenvolvida por Elizete Vieira Vitorino, Celine Probst Packer, Guilherme Goulart Righetto e Djuli Machado de Lucca. Foi apresentada dia 20/10/2017 pela Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino.

Imagem 6: apresentação do trabalho TEORIA E PRÁTICA SOBRE AS DIMENSÕES DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM E DE VIVÊNCIA COM ALUNOS DE GRADUAÇÃO

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Agradecemos à Profa. Dra. Elizete por representar tão bem o GPCIn no maior evento da área de biblioteconomia do Brasil.

Imagem 7: Profa. Dra. Elizete no CBBD

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Equipe GPCIn.

No dia 29 de setembro de 2017, as representantes da Associação Catarinense de Bibliotecários (ACB) Andreia Souza da Silva e Camila Burin e o Presidente do Conselho Regional de Biblioteconomia da 14a. região (CBR) Juliano Zimmermann estiveram presentes nas dependências do CED/UFSC para uma roda de conversa com os alunos da oitava fase do curso de biblioteconomia, que cursam a disciplina de estágio obrigatório, lecionada pela Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino. No momento de interação, as entidades puderam compartilhar experiências que são úteis para que os futuros profissionais possam compreender as questões políticas pertinentes à classe. 

Na foto: representantes de entidades de classe e alunos do curso de biblioteconomia. Clique na imagem para visualizá-la em tamanho maior.

O trabalho intitulado “Competência em informação das pessoas trans: em busca de narrativas” foi aceito para ser apresentado no XVIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB), que ocorrerá na cidade de Marília (São Paulo) no período de 23 a 27 de outubro de 2017. Trata-se de uma pesquisa de mestrado em desenvolvimento, que está sendo conduzida por Guilherme Goulart Righetto, sob a orientação da Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino.

Foi Lançado no dia 12 de setembro de 2017, no XIII CINFORM – Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa em Informação, o livro “Informação e Protagonismo Social”, sob a organização de Henriette Ferreira Gomes e Hildenise Ferreira Novo. A obra é composta por 12 capítulos dos autores: Edmir Perrotti, Henriette Ferreira Gomes, Oswaldo Francisco de Almeida Júnior, Ivete Pieruccini, Lucia Maria Velloso de Oliveira, Maria Aparecida Moura, Rita de Cassia Maia da Silva, Carlos Alberto Ávila Araújo, Katia Isabelli de B. Barros e Melo, Joseania Miranda Freitas e Sergio Coelho Borges Farias. Exemplares da obra poderão ser adquiridos durante o XVIII ENANCIB, que ocorrerá entre 23 a 27 de outubro na cidade de Marília/SP.

Acontece, às 19h do dia 15/09/2017, na recepção da Biblioteca da Faculdade Borges de Mendonça, o lançamento do livro “Biblioteca Viva: um jeito criativo de administrar uma biblioteca”. A obra é de autoria de Brenda Dayana Gonzalez Isami, Silvio Serafim da Luz Filho e Fernando Clemente Cunha Bastos. O livro conta um pouco da história e dinâmica deste setor inovador da Faculdade e obteve seu registro na Biblioteca Nacional sob o ISBN 978-85-93359-06-4. Brenda, a primeira autora, é egressa do curso de biblioteconomia da UFSC e foi colaboradora nas atividades do GPCIn no ano de 2011. Desejamos sucesso para Brenda e para o livro!

Além do livro escrito por Brenda e co-autores, acaba de ficar pronto o livro “Informação: agentes e intermediação”, organizado por Maria Nélida González de Gómez e Rodrigo Rabello. O lançamento deve ocorrer no XVIII ENANCIB – Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, que vai acontecer de 23 a 27 de outubro de 2017, em Marília (SP), e está sob a organização da UNESP (Universidade do Estado de São Paulo).

O GPCIn obteve aprovação de quatro trabalhos, que deverão ser apresentados oralmente durante o XXVII CBBD – Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação, que ocorrerá entre 17 e 20 de outubro de 2017 na cidade de Fortaleza (Ceará).

Os trabalhos aprovados envolvem a temática da vulnerabilidade e a competência em informação, e, ainda, incluem práticas em competência em informação envolvendo as dimensões (ética, técnica, política, estética). A pesquisa intitulada “O TEMA “VULNERABILIDADE” NA SCIELO: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO CONCEITUAL DE “VULNERABILIDADE EM INFORMAÇÃO” foi desenvolvida por Géssica de Souza Paiano, Elizete Vieira Vitorino, Eliane Rodrigues Mota Orelo, Ana Cláudia Perpétuo de Oliveira e Djuli Machado de Lucca. A investigação intitulada “O TEMA “VULNERABILIDADE” NO PORTAL BU-UFSC: SUBSÍDIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CONCEITO DE “VULNERABILIDADE EM INFORMAÇÃO” NO ÂMBITO DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO”, por sua vez, foi desenvolvida por Mayara Lacerda Leal, em coautoria com Elizete Vieira Vitorino, Eliane Rodrigues Mota Orelo, Ana Cláudia Perpétuo de Oliveira e Djuli Machado de Lucca. Já a pesquisa que tem como título “OS TEMAS “VULNERABILIDADE” E “VULNERABILIDADE EM INFORMAÇÃO” NO GOOGLE”, foi concluída sob a colaboração das autoras Thábata Kelli Garcia,  Elizete Vieira Vitorino, Eliane Rodrigues Mota Orelo, Ana Cláudia Perpétuo de Oliveira e Djuli Machado de Lucca. Uma última pesquisa aprovada, que se refere às práticas em competência em informação envolvendo as dimensões, é intitulada “TEORIA E PRÁTICA SOBRE AS DIMENSÕES DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM E DE VIVÊNCIA COM ALUNOS DE GRADUAÇÃO” e foi desenvolvida por Elizete Vieira Vitorino, Celine Probst Packer, Guilherme Goulart Righetto e Djuli Machado de Lucca.

Desejamos parabéns aos aprovados, e boa viagem!

Entre os dias 21 e 23 de agosto de 2017, a Universidade Estadual de Londrina (UEL) sediou o VII Seminário em Ciência da Informação (SECIN). A proposta do evento, intitulada “linkando informação, culturas e comunidades: reflexões teórico-práticas”, buscou ressaltar o papel social e transformativo da informação em diferentes contextos. Dentre os trabalhos apresentados no evento, inclui-se a pesquisa intitulada “ações da organização de estados ibero-americanos e a competência em informação: apontamentos a partir do projeto luces para aprender”, que foi desenvolvida por Tânia Regina de Brito, Elder Lopes Barboza e a líder do GPCIn, Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino. A investigação buscou apresentar alguns apontamentos acerca dos processos para a implantação e desenvolvimento do projeto Luces para Aprender e das ações da Organização de Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), relacionando-os com os preceitos da competência em informação. O  texto completo da pesquisa pode ser acessado nos anais do evento (disponíveis na página http://www.uel.br/eventos/cinf/index.php/secin2017/secin2107/).

Ainda, outros trabalhos apresentados no evento contemplam a temática da competência em informação: é o exemplo da pesquisa desenvolvida por Dayanne da Silva Prudencio, intitulada “Gestão do conhecimento, competência em informação e competência crítica em informação: aproximações e a influência do regime de informação”. Essa pesquisa aborda uma temática pouco explorada no Brasil, referente à competência crítica em informação, que se trata de um novo viés de habilidades, atitudes e valores relacionados à informação para a libertação do indivíduo, no contexto freireano. A pesquisa desenvolvida por Ana Maria Mendes Miranda e Adriana Rosecler Alcará, intitulada “ações para o desenvolvimento e formação de habilidades informacionais” também contribui para o desenvolvimento da temática da competência em informação no Brasil, na medida em que buscou descrever os programas e as ações que têm sido desenvolvidos no âmbito das instituições de ensino superior para o melhoramento das habilidades informacionais dos estudantes.

Os textos completos dos estudos apresentados podem ser acessados na página do evento (http://www.uel.br/eventos/cinf/index.php/secin2017/secin2107/)

Na foto: Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino (líder do GPCIn) e Profa. Dra. Henriette Ferreira Gomes (presidente da ANCIB), no SECIN

No dia 28/06/2017, ocorreu a sessão de defesas de TCCs concluídos no semestre de 2017/1 sob a orientação da líder do grupo, Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino. As arguições aconteceram nas dependências do Centro de Ciências da Educação e da Informação (CED) da UFSC. Realizaram pesquisa sobre competência em informação as formandas Mayara Lacerda Leal, Thábata Kelly Garcia e Géssica de Souza Paiano. A pesquisa de Mayara é intitulada “O tema “vulnerabilidade” no portal BU-UFSC: subsídios para a construção de um conceito de vulnerabilidade em informação no âmbito da competência em informação”. A pesquisa Thábata Kelly tem como título “os temas “vulnerabilidade” e “vulnerabilidade em informação” no Google”, e o trabalho de Géssica recebeu o seguinte título: “O tema vulnerabilidade na SciELO: contribuições para a construção conceitual de “vulnerabilidade em informação””. Fizeram parte da banca examinadora a vice-líder do GPCIn, Profa. Dra. Ana Cláudia Perpétuo de Oliveira da Silva (Titular), a integrante do núcleo Me. Eliane Rodrigues Mota Orelo (Titular), e pesquisadora doutoranda do GPCIn, Me. Djuli Machado de Lucca (Suplente).

Cabe salientar que estes três Trabalhos de Conclusão de Curso defendidos no Curso de Biblioteconomia da UFSC são parte de uma pesquisa maior, em desenvolvimento no âmbito do Departamento de Ciência da Informação (CIN) e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCIN) da UFSC, aprovada no ano de 2016 e que está em fase de levantamento bibliográfico. É uma das atividades do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Competência em Informação (GPCIn). Estes trabalhos fornecerão subsídios à pesquisa “O desenvolvimento da competência em informação nos indivíduos sob o foco da vulnerabilidade social: uma proposta viável para minimizar a exclusão informacional no Brasil” de autoria da Profa. Elizete Vieira Vitorino e faz conexões com as dissertações e teses em andamento no PGCIN e no Núcleo GPCIn sobre a temática competência em informação e “vulnerabilidade em informação”.

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