GPCIn – Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Competência em Informação

Dia 15 de setembro de 2023, André Luiz Avelino da Silva ministrou para os alunos da 3a. fase do núcleo comum dos cursos de Graduação em Biblioteconomia, Arquivologia e Ciência da Informação uma palestra sobre ” : com foco em atitudes, comportamentos, habilidades, valores e conhecimentos” . A palestra apresentou alguns dos resultados da pesquisa realizada pelo palestrante durante o mestrado em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCIN)].

A palestra ocorreu durante a disciplina de Competência Informacional (CIN 7306), ministrada pela Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino, que também foi a orientadora da pesquisa de mestrado de André Luiz, e contou com a presença do mestrando Pedro Paulo da Cruz que  realiza seu Estágio de Docência nessa disciplina, vinculado ao Departamento de Ciência da Informação (CIN), Centro de Ciências da Educação (CED), Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Informações: André Luiz Avelino da Silva
Imagens: Pedro Paulo da Cruz

Dia 21 de agosto de 2023, André Luiz Avelino da Silva ministrou uma palestra sobre “Desenvolvimento da Competência em Informação para as pessoas LGBTI+: com foco em atitudes, comportamentos, habilidades, valores e conhecimentos”, na disciplina ministrada pela Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino, CiN7306 – Competência em Informação, alunos da 3a. fase do núcleo comum dos cursos de Graduação em Biblioteconomia, Arquivologia e Ciência da Informação, Departamento de Ciência da Informação (CIN), Centro de Ciências da Educação (CED), Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

No dia 02 de agosto de 2023, às 09 horas, o bibliotecário e egresso da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), mestrando André Luiz Avelino da Silva, do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, da Universidade Federal de Santa Catarina (PGCIN/UFSC), realizou a defesa da dissertação de mestrado sob o título “Desenvolvimento da Competência em Informação para as pessoas LGBTI+: com foco em atitudes, comportamentos, habilidades, valores e conhecimentos”, orientado pela professora Dra. Elizete Vieira Vitorino.

A banca que aprovou a dissertação foi composta pela profa. Dra. Elizete Vitorino (PGCIN/UFSC – presidência), professoras Dra. Eliana Maria dos Santos Bahia Jacintho (PGCIN/UFSC – Examinadora Interna) e Dra. Adriana Rosecler Alcará (PPGCI/UEL- Examinadora Externa).

Informações e imagem: André Luiz Avelino da Silva

Em 31/05/2022, às 14:00 horas, por meio de videoconferência, o doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação – UFSC, Wilian Tonelli da Silva, fez a defesa de sua Tese intitulada “Parâmetros norteadores para o desenvolvimento da competência em informação no diagnóstico precoce do câncer infanto-juvenil”.

A pesquisa, orientada pela profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino (PGCIN/UFSC),  buscou apresentar uma proposta que possa subsidiar um programa de apoio ao desenvolvimento da competência em informação que contribua para a melhoria da efetividade do diagnóstico precoce do câncer infanto-juvenil.

O Ministério da Saúde estima que, entre os anos de 2020-2022, 8.460 novos casos de câncer infanto-juvenil sejam diagnosticados, sendo 4.310 casos em meninos e 4.150 em meninas. Dessa forma, além da caracterização do câncer infantojuvenil, Wilian Tonelli justifica a relevância da pesquisa com a necessidade de se empreender uma análise das ações de competência em informação com foco no diagnóstico precoce do câncer infanto-juvenil dos pacientes/assistidos – crianças e adolescente com câncer na faixa etária de 0-18 anos de municípios do Norte de Minas Gerais, a partir de outras ações e assistências prestadas no Brasil todo, considerando como um espaço de investigação onde competência em informação e a vulnerabilidade social se encontram e onde a primeira pode minimizar a segunda.

A banca foi composta por:
Prof. Dra. Eliana Maria dos Santos Bahia Jacintho (UFSC/CIN/PGCIN)
Prof. Dra. Aurora Cuevas-Cerveró (CCINF/UCM)
Prof. Dra. Daniela Spudeit (UDESC).

Imagens e informações: Wilian Tonelli.

Aconteceu hoje, 29/09/2022, às 18 horas, o evento Conexão CMAI – DCINF/PPGCI/CMAI, promovido pelo Projeto Plurissaberes do Centro de Ciências Humanas da Universidade Federal do Ceará (UFC). Nesta quinta edição, o Projeto abordou o tema “Competência em Informação, Mediação e Leitura” e contou com a participação das seguintes líderes de Grupos de Pesquisas:

• Prof.ª Dra. Elizete Vitorino (UFSC);
• Prof.ª Dra. Renata Braz (FURG);
• Prof.ª Dra. Marta da Matta (UFES).

A Profa. Dra. Elizete Vitorino apresentou um relato sobre as contribuições científicas e sociais do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Competência em Informação (GPCIn). Você pode acessar os slides dessa apresentação aqui.

A mediação ficou a cargo da Prof.ª Dra. Gabriela Belmont de Farias, com a Direção técnica de Edvander Pires.

O evento foi transmitido pelo Canal do Projeto Plurissaberes, no YouTube, e você pode conferir a íntegra da transmissão do evento aqui:  https://youtu.be/cAjPtVz3UOk

 Informações: Prof. Dra. Elizete Vitorino

Em 19/04/2022, às 14:00 horas, por meio de videoconferência, a doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação – UFSC, Eliane Pellegrini, fez a defesa de sua Tese intitulada “Princípios para o desenvolvimento da competência em informação de mulheres rurais sob a perspectiva do empoderamento”.

A pesquisa, orientada pela profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino (PGCIN/UFSC) e coorientada pela profa. Dra. Karolyna Marin Herrera (DZDR/UFSC), busca contribuir com uma abordagem teórico-metodológica sobre a importância da competência em informação para o processo de empoderamento das mulheres rurais que advém da intersecção de conhecimentos de diferentes áreas, que tem como alicerce as dimensões técnica, estética ética e política propostas por Vitorino e Piantola (2021) e que considera questões sociais in loco. Os princípios são propostos para subsidiar a elaboração de estratégias, ações e programas desenvolvidos por profissionais da informação, especialmente, bibliotecários vinculados a bibliotecas públicas e bibliotecas de Institutos Federais situadas em áreas rurais do Brasil, bem como demais educadores vinculados a essas instituições.

A banca foi composta pelas professoras Dras. Aurora Cuevas-Cerveró (UCM), Isa Maria Freire (UFPB) e Camila Monteiro de Barros (PGCIN/UFSC) que recomendaram a publicação integral do trabalho.

Texto e imagens: Eliane Pellegrini.

Dia 23/03/2022, por meio de videoconferência, reuniu-se a banca de qualificação de dissertação do mestrando André Luiz Avelino da Silva. Com o título de “Desenvolvimento da Competência em Informação para as Pessoas LGBTI+ com foco em Atitudes, Comportamentos, Habilidades, Valores e Conhecimentos“, a pesquisa de mestrado é orientada pela Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino e teve a banca de qualificação composta por:

Profa. Dra. Camila Monteiro de Barros – titular interno – PGCIN/UFSC.

Profa. Dra. Adriana Rosecler Alcará – titular externo – PPGCI/UEL.

Profa. Dra. Marli Dias de Souza Pinto – suplente interno – PGCIN/UFSC.

Prof. Dra. Djuli Machado De Lucca – suplente externo – PGCIN/UFSC.

A pesquisa em andamento se debruça sobre novas perspectivas na possibilidade de trabalhar a competência em informação, oportuniza pesquisas com foco nas minorias sociais e vulnerabilidade social e, segundo André Luiz Avelino da Silva, tem o objetivo de estruturar um programa de desenvolvimento da competência em informação voltado para essa população, no intuito de minimizar preconceitos e discriminações ocorridas na sociedade, bem como trazer visibilidade sobre essa população.

Imagem: Fernanda Silva Damasceno

Por meio de videoconferência, realizada em 17/03/2022, a doutoranda Angélica de Souza Coimbra Franco  apresentou o seu projeto de tese intitulado “As Dimensões da Competência em Informação nos Portais da Transparência dos Estados do Ceará, Espírito Santo e Minas Gerais: Fomentando a Estruturação de Indicadores de Avaliação de Qualidade”.

A banca examinadora foi composta pelo Prof. Dr. Rodrigo de Sales, Prof. Dr. Márcio Matias, Dra. Gilmara Aparecida de Freitas Dias e Prof. Dra. Elizete Vieira Vitorino, que é a orientadora da pesquisa em andamento.

No último dia 10/03/2022 as 14:00 horas, o doutorando Guilherme Goulart Righetto fez a defesa de sua Tese no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação – UFSC, intitulada “Competência em informação às minorias sociais: conjecturando princípios”

A pesquisa buscou contribuir com o alargamento das discussões e pesquisas decoloniais e para pessoas em vulnerabilidade social, categorizadas como minorias sociais, no âmbito da competência em informação e da Ciência da Informação. Em tempo: a banca recomendou a indicação da tese ao Prêmio ANCIB de Teses e Dissertações e ao Prêmio Capes de Teses e Dissertações.

Participaram da banca de defesa as profas. Dras. Daniella Câmara Pizarro (PPGINFO/UDESC), Eliana Maria dos Santos Bahia Jacintho (PGCIN/UFSC) e Marli Dias de Souza Pinto (PGCIN/UFSC).

A pesquisa que deu origem à tese de Guilherme foi orientada pela professora Elizete Vieira Vitorino, Dra. (UFSC/CIN/PGCIN).

Durante o mês de novembro de 2021, a equipe da Biblioteca Pública de Santa Catarina participou de uma capacitação promovida pelos profissionais do Núcleo de Reabilitação e Recuperação de vidas (NURREVI) com a presença das psicólogas e assistentes sociais Bruna Carraro, Natalia Santos, Graziela Bion e demais membros que atuam com população de rua na Passarela da Cidadania no centro de Florianópolis.

Com o objetivo de orientar sobre o atendimento acolhedor dentro de uma abordagem mais humanizada para pessoas em situação de rua, a ideia da capacitação foi aprender mais sobre as políticas públicas, direitos humanos, características e perfil das pessoas que estão em situação de rua, bem como conhecer os serviços prestados na Passarela para acolher e incluir as pessoas que estão sem moradia ou sustento.

A partir disso, será feito um planejamento de serviços que serão ofertados a partir de março de 2022 pela equipe da biblioteca sob direção da bibliotecária Cleonisse Schmitt para atendimento das demandas informacionais das pessoas acolhidas na Passarela por meio dessa parceria com o NURREVI.

Essa capacitação compõe o projeto piloto coordenado pela professora Daniela Spudeit, da Udesc e integrante do GPCIn da UFSC.

O projeto piloto é uma das ações do Programa de Desenvolvimento da Competência em Informação (PDCIn) iniciado em março de 2020, mas que devido a pandemia só foi possível colocá-lo em prática a partir de março de 2021 pelo  Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Competência em Informação (GPCIn) composto por um grupo de pesquisadores vinculados à Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sob a liderança da Profa. Dra. Elizete Vieira Vitorino.

 Com informações de Daniela Spudeit.